La serie de reuniones que ha comenzado en Cáceres, y a la que le sucederán otras en Plasencia, Mérida, Zafra y Castuera, responde al compromiso de la consejera de Educación y Empleo de mantener encuentros periódicos con los responsables de los centros educativos de la región para “intercambiar opiniones y darles a conocer las líneas de la Consejería, los programas y las acciones puestas en marcha, así como establecer un debate sobre las acciones que se están llevando a cabo”, ha explicado Esther Gutiérrez.

En su intervención, Gutiérrez Morán ha recordado que “la educación es la mejor herramienta para cambiar la sociedad” y ha pedido la colaboración del profesorado para que usen las “herramientas de calidad” que la Consejería pone a su disposición y que sigan formándose en la práctica de metodologías activas, ya que “nada se podría hacer sin los docentes”.

Con respecto a ‘Librarium’, la consejera de Educación y Empleo ha explicado que se trata de la primera biblioteca digital de este tipo desarrollada por una Administración educativa en España, por lo que es una actuación pionera en su ámbito. Es por ello que ‘Librarium’ “ha tenido una gran repercusión a nivel europeo con el interés de once países diferentes”, ha añadido Esther Gutiérrez.

Con la puesta a disposición de los centros de “más de 8.000 ejemplares en diferentes idiomas”, ‘Librarium’ es una plataforma “muy atractiva que queremos que los centros conozcan y utilicen”.

Además, en las distintas reuniones se presentarán también todas las acciones y programas que se están poniendo en marcha de acuerdo al desarrollo de la programación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y todas las acciones de formación del profesorado.

En este sentido, la consejera de Educación y Empleo ha dicho que la innovación educativa y el impulso que desde la Consejería se le está dando a las nuevas metodologías educativas basadas en proyectos, “sí o sí van de la mano del desarrollo de las TIC”, ya que la educación del siglo XXI es digital.

Por último, la consejera de Educación ha agradecido la acogida que entre el profesorado están teniendo las actividades formativas, entre las que ha destacado el Programa de Mejora de Capacidades Profesionales Docentes de Extremadura (CPDEx), gracias al que más de mil docentes se están formando, investigando y reflexionando sobre sus fortalezas y debilidades, con el fin de convertir sus carencias en mejoras.