Además, en esta ocasión, también ha contado con la intervención de M. Teresa Delgado, presidenta de la AEDOM (Asociación Española de Documentación Musical) y jefa de Servicio de Partituras en Biblioteca Nacional de España. Entre sus palabras informó de la creciente presencia que están teniendo las bibliotecas de centros de educación musical dentro del sector y los esfuerzos que se están haciendo para conseguir que se les valore a nivel institucional, en especial a aquellas pertenecientes a los conservatorios superiores.

Igualmente adelantó que, dado el interés recibido por parte de los conservatorios para participar en el taller online sobre los recursos (presenciales y online) del Departamento de Música y Audiovisuales de la BNE, se prevé que este se materialice a inicios del próximo curso lectivo con dos acciones formativas, una encaminada a los responsables de las bibliotecas y una segunda dirigida al alumnado. Ambas estarán disponibles en YouTube una vez finalice el taller en el que el Conservatorio Superior de Música de Badajoz espera poder participar.

Además de estos temas, durante las dos reuniones a las que ha asistido el CSMB se trataron puntos como la importancia de incorporar recursos electrónicos a las bibliotecas, la gestión de los trabajos fin de estudios, y el estado actual y dirección que está tomando tanto las bibliotecas de Conservatorios Superiores como los centros de los que depende. Del mismo modo los asistentes manifestaron sus impresiones sobre el informe “Recursos de las Bibliotecas: Aproximación a la situación de las bibliotecas de conservatorios superiores de Música” elaborado por José Luis Melendo (bibliotecario de Conservatorio Superior de Música de Aragón).

En sus intervenciones, Sixto Torres, técnico de la Biblioteca del CSMB dio a conocer las actividades que se están llevando a cabo en el centro y mostró el interés del mismo en indagar en las necesidades, carencias y soluciones tanto individuales como conjuntas que tienen las bibliotecas de los conservatorios superiores de música.